Comment l’image peut-elle devenir un outil de réflexion et de dénonciation des inégalités ?

C’est autour de cette problématique que les étudiants de 1re année DNMADE Innovation Sociale ont mené leur premier projet en outils et langages numériques.

En écho au thème des inégalités de la Triennale de Milan, chaque étudiant a choisi un axe à explorer et l’a traduit par un photomontage aux contrastes visuels forts et porteurs de sens. L’exercice a permis d’expérimenter les principaux outils de Photoshop, tout en questionnant le pouvoir critique et citoyen des images.

Un projet qui illustre la vocation du DNMADE : former des jeunes designers capables de conjuguer créativité, maîtrise technique et engagement dans les enjeux de société.