Rendre l’art accessible à tous, et plus particulièrement aux personnes malvoyantes…

Tel est le défi qu’ont relevé les étudiants de deuxième année du DNMADE Innovation Sociale en concevant des dispositifs polysensoriels spécialement pensés pour les publics atteints de déficience visuelle. Leurs créations, à la fois pertinentes et variées, illustrent des démarches de design inclusif, plaçant l’usager et ses besoins spécifiques au cœur de scénarios d’usages uniques.